借物抒情作文9篇(合集)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的借物抒情作文9篇，歡迎大家分享。
借物抒情作文 篇1
荷花，你是亭亭玉立的水中仙子;荷花，你是散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過你，多少人用美妙的音符歌頌過你。
星期天，我跟隨爸爸媽媽來到了青浦鎮的北箐園透氣，順便觀看荷花池里美麗的荷花。你瞧，湖面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的冒出水面老高，還有的綠葉卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
一場雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的.小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后萬千綺麗的新景象。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來無數只各種各樣地蜻蜓在荷花池的上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣無私的奉獻嗎?
荷花啊荷花，你真是出於泥而不染，你無私地把美麗、清香奉獻給人們，你用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的心情與精神境界。我愛你——美麗的荷花，我更愛你那無私奉獻的精神。
借物抒情作文 篇2
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風，帶來無比的快意。我抬頭向家鄉的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉的深切情懷，哪能擋得住呢？
家鄉的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹，好像越長越高，越長越大，高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的'紅日，舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。
她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。
夏天，樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節。你想看它的花嗎？那可麻煩了，你得等到半夜子時。漆黑的夜晚，它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星，耀眼發光。那難得的奇麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身價，使人感到珍奇。
金色的秋天，慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友，他們就蹶著屁股在那里爭相拾綴。可你要當心，切莫撿起就吃，那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會露出潔白的果仁，有指頭那么大，形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來清香可口，味道可美呢！
銀杏樹本質細膩、堅實，是出名的木材，用它做的家具，光潔美觀，誰見了都喜愛。
��！家鄉的銀杏樹，你永遠也不會在我腦海中消逝。
篇:4： 淡淡的花香
走在鄉間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細雨后的春天，是否夾著重生的氣息？捧起一本書，輕輕地嗅一下，是否會有撲鼻而來的梅花香，那樣的樸素，那樣的幽靜，那樣的堅強與不屈。
漫步在鄉間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領路的排放，顯然就能感到它不受人們的關注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒有放棄自己，因為它堅信即使自己不會像溫室里的花那樣受人們的關注，但自己也可以活得更好，活得更精彩，綻放屬于自己的芬芳。
接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的`更加的絢麗呢？
雨，朦朦朧朧的下著，拍打在人的臉頰，癢癢的感覺，漫步在鄉間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋，野菊花姐妹們在雨天下飛舞，可謂生機，有活力，充滿芬香的世界。
梅花在這時，可以說是正在是絢爛之時，忍受著寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰，大老遠看去，是一抹紅，正當人們所好奇是何方神圣之時，撲面而來的香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭寵，想必他是認為：只要是保持堅持，堅強保留自己傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。
連這些花都有自己的執著與追求，而我沒這些人呢？我們是否有同樣的執著與追求呢？
社會上的人，在自己的崗位上，是否盡職盡責，堅持，不畏困難呢？是否有后悔兒時不努力，老大徒傷悲的情懷呢？
現在的我們，正是需要花般的香氣---堅持，努力，不怕困難，積累知識，在書本中遨游，領悟人生哲理，品味淡淡花香。
借物抒情作文 篇3
春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對中國古人懷有強烈向往。古老沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光彼岸朦朧著，以一種神秘向心力充當著無數后代精神棲息地。
然而，有一個問題總是被不著痕跡忽略：時光遠去了，但這些美事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現在對他們美如此陌生？我們丟失了一種心境，發現美、體會美心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現形式怎樣，它無時無處不在。
周國平這樣說到：“人類及其產品把我與自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯自然把我與歷史隔離開來了，這是又一種寂寞�，F代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業因之興旺�！爆F代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二心靈享受，而正在成為文憑式評價工具。太多人打著自我保護招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美眼睛�！边@句話普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻領會及實踐。發現美，用眼，用耳，歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美心靈，美涵義便會無限拓展，超出世俗認可自然風景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值事物。高中作文
美是真實，生動，可感！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小空間里看它沐浴著陽光散發勃勃生機，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環境如何，它給你帶來美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。
美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美過程也就是漠視美過程。我們需要做，是回歸美本質，去珍惜事物與心靈契合瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感心。
美無時無處不在。我們都可以發現自己“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現。
借物抒情作文 篇4
月光，灑在我的身上，溫柔，且帶點慈祥，它讓我想起了已經過世的爺爺。
當時的我還小，根本不知道怎么了，爺爺的病痛拖了好幾年，直到幾年前， 才安祥離去，平時，爺爺最疼的就是我和堂哥堂姐，只要我不乖，要被媽媽罵時，爺爺一定第一個站出來護我，印象最深刻的一次是，奶奶玩麻將的尺被我折斷了， 我哭著去找爺爺，問他怎么辦，媽媽一定會打我的，爺爺邊安慰著我，邊拿了一支新尺，要我拿去給奶奶，媽媽雖然還是罵我，不過看在爺爺的`份上，讓我免除了一 番皮肉之苦。
我不知道往生的人會到哪里去，不過，我最親愛的爺爺一定是到月亮的那一頭去過好日子了，用月亮上特制的望遠鏡看著我，我有沒有不乖，我的功課好不好……。
望著那個又圓又亮的明月，讓我想起了過去和爺爺在一起的點點滴滴，有歡笑，也有淚水，有緊張，也有輕松，每到那月圓的時刻，我總是會想起過去，我不希望忘掉我有一個這么好的爺爺，我要藉著月亮，永遠記得他。
借物抒情作文 篇5
“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌時，我都會覺得自己也是一棵小草，我也把我自己想象成一棵小草。
在大片的草叢中，許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒有花朵姐姐們漂亮，它們個個都有屬于自己美麗的彩衣；我也沒有大叔哥哥們高大挺拔的身軀，它們可以為大家乘涼，大家對它們也是開口贊揚。就連蒲公英妹妹長大后也能擁有一頭蓬松的頭發，然后隨風飄到另外一個地方去。但我并不自卑，我雖然沒有它們所擁有的一切，但我愿意在大地母親的懷里做一棵無人知曉的小草。
春天的時候，我可以沐浴在溫暖的陽光下，在清新的空氣中享受萬物蘇醒的壯觀場面；有時我還可以在陽光后洗個澡：春雨姑娘帶著許多小雨珠，為我們輕輕淋浴，許多小雨珠在我身上玩耍，逗得我哈哈大笑……
當酷夏到來時，我不害怕被火球般的太陽烘烤，早已長得茂盛的大樹哥哥們在我頭頂上，撐起了一把高高的大傘，讓我在陰涼的樹蔭下享受知了先生們的`杰作……
每當秋姑娘來的時候，是我最為快樂的時候，只要它輕輕地把手一揮，大家馬上就涼快起來，秋姑娘把到處都染紅了，大樹哥哥也染上了金黃色的頭發，農名伯伯們都帶著滿臉的笑容來到自己的農田里，準備收獲自己的勞動成果。我也在這個歡快的季節里披上了金黃色的外套，融入了歡樂的氣息……
冬天，寒風“呼呼”地吹遍大地，大地里，所有的一切都沉睡了，靜靜地，我只聽見寒風呼嘯的聲音，我打了個哈欠，抖了抖身子，也沉沉地入睡了……
借物抒情作文 篇6
人生最美好的時候，莫過于童年。在我記憶最深處總覺得有一棵大樹陪伴著我的童年。它出生在我的小學，死去也在我的小學。它在我們學校的正中間，但是沒有人會注意到它，我也不怎么留心它，可如果沒有它，我們的校園就像少了點什么，我們的童年少了點什么。
它是一棵很大的松樹，從我到小學的第一天就看到了，在我的'記憶中它一年四季都是深綠色的，它的葉子表面看起來就像是很尖銳的刺，可事實上如果你親手觸摸它會感覺其實它的葉子很軟，每當下課，我們就在樹下玩耍、摘樹上的葉子來捉弄同學。
夏天的時候，天氣很炎熱，教室里也沒有風扇，我們下課就到樹下乘涼、閑聊，那時的我們好像忘了是夏天，我們竟然圍著松樹打鬧嬉戲。要是到了冬天，我們就很少去了，寒冬臘月、大雪飄落，白茫茫的學校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松樹；同學們都在教室里，我也會時常看看那棵孤獨的影子。
冬天到了，春天還會遠嗎？春天到了，夏天還會遠嗎？就當夏天要來臨時，一場"意外"發生了。學校里要修建水泥路和花壇，這本來對于我們來說是一件好事，可是因為我們的好玩伴--大松樹占了道路，所以學校就決定把他砍掉，這件事并沒有英氣很大轟動，可當我們再也看不到它了時；當我們再也不能和它玩耍時；當我們再也不能與它分享喜悅和憂愁時；我竟會有些失落，沒想到我會對一棵松樹有了感情。它見證了我們的成長，從稚嫩到青澀，從害怕到勇敢，它無時無刻不在給我們樹立榜樣，它就是這樣的一棵樹。
我現在的初中學校也會有很多松樹，只是沒有像我兒時的那棵松樹大。每當我仰望它們我就會不由自主的想起我以前學校的松樹。
由此我想說：請珍惜你身邊的好朋友吧，不要當他不在你身邊時，才想起以前你當時為什么不好好珍惜和他相處的機會。
借物抒情作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，“轟隆隆”“轟隆隆”，我從睡夢中驚醒，揉了揉松惞的睡眼，原來是春雷公公來敲門了，接著“沙沙沙”“沙沙沙”春風阿姨也來了，我探出腦袋，春雨姐姐用雨水為我洗浴，這時，我呼吸著新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
初夏，是我們茁壯成長的好季節，在太陽公公的撫育下，我迅速成長，長出嫩綠的葉子，與同伴們織成一張綠色的地毯，一起在樹蔭下嬉戲。玩耍。
到了仲夏，蟬在樹枝上長嘯，仿佛在說：熱死了，熱死了。蟋蟀在我的'身旁建筑住宅，勤勞的螞蟻搬運者糧食，從我的身旁經過，和我打著招呼，甲蟲們開始建筑設計。
歲月無情，原本一身綠裝的我，葉子已經泛黃，我們的鄰居樹葉，慢慢飄落下來，落在大地媽媽的身上，大地媽媽把樹葉織成毛衣，為我穿上。冬天的來臨，樹木換上了白色的棉襖，而我又回到溫暖的被窩里，白雪阿姨怕我著涼，為我蓋上被褥，我又進入甜蜜的夢鄉。
啊，我就是自然，我隨著四季的變化，逐漸成長。
借物抒情作文 篇8
北風呼嘯著，吹走了溫暖，吹走了春天。天地之間只是那白茫茫的一片，一切似乎都被冰冷的雪壓迫著，沒有絲毫反抗之力，任憑那邪惡的白色淹沒世間的一切......
正當全世界沉浸在恐懼之中，一絲綠色打擾了這死亡一般的寂靜!你瞧，那點綠色逐漸蔓延。北方吹過，它似乎已將自己身上的雪抖落下來，露出了它那燦爛的微笑。啊!是松柏!你看，它絲毫不懼怕那面目猙獰的雪。每當那白色的雪花壓迫著它，它便抖動那身軀，不讓白色征服一切。它要在那白茫茫的.天地之間綻放自身的美，那代表希望與堅強的綠色啊!永遠裝飾著世間的一切，讓那溫暖的春天永遠存在!
呵!那松柏可不就是抗日戰爭中英勇的解放軍嘛!用自身的精神感染世間，不讓邪惡征服世界。
借物抒情作文 篇9
一顆種子，從生根、發芽、長成蒼天大樹、一個人，從出生到成年人，到老、經歷的是一生的風雨滄桑。
“弟弟，快來這里，這里的的棗子比那邊的.又大又紅，一點很好吃。”“我來了，姐，你幫我拿個長一點的棍子好不好？這個太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭，歲月會改變很多，人、物、但改變不了的是人的親情。
小時候，奶奶就告訴我說；這棵棗樹啊，你爸出身時，它就已經是蒼天大樹了，它呀！見證了你爸爸上小學、初中、高中、大學、現在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著那顆老棗樹，對我說；知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎？小時候，我呀，很調皮，跑到樹上摘棗子，那時候、果子沒有成熟，結果，被你爺爺發現了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來，說道這里，老爸居然哈哈大笑起來，要知道，老爸是一個很內向的人。姑姑不知什么時候已經站在了我們的后面，“看什么呢？這棗子還沒有成熟呢，回去吧，要不然還會像你爸爸小時候的樣子，從樹上摔下來”說到這，爸爸不好意識的笑了。
可是，歲月不饒人，那時候，在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年，如今、已經是一位父親了，那棵經歷滄桑的大樹啊，如今依舊是風華正茂，而樹下的人兒，早已換了一茬又一茬。
仰望大樹，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。
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