烏龜?shù)淖魑?篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
烏龜?shù)淖魑?篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的樣子長得怪怪的，兩只黑豆般的小眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵，像兩個(gè)小洞。一個(gè)橢圓的'殼，非常堅(jiān)硬，龜殼的底部則一格一格，像一個(gè)個(gè)“回”字；它四只胖墩墩的短短的腿，像熱狗，雖然這樣，劃起水來還挺快的呢！
我經(jīng)常給小烏龜一些吃的。我將一小塊肉放在玻璃缸里，它紋絲不動，好像沒看見似的，可是趁我不注意的時(shí)候，肉塊就不翼而飛了，肯定是給小烏龜一口咽下做了美餐！哈，小烏龜貪吃還愛在人面前裝斯文呢！有時(shí)，我知道小烏龜很餓了，就故意將小肉塊貼在玻璃缸外面逗它玩，看它怎么樣？只見小烏龜慢慢地游了過來，張開它三角形的嘴巴，一咬，沒有咬到，再咬，還是吃不著，小烏龜一定很奇怪，自己怎么就是吃不到那塊肉呢？
我也會給小烏龜洗洗澡。一次，我?guī)退惯M(jìn)小水池，自己去取刷子，回來卻發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然不在水池里了，我往地上一看，小家伙居然爬出了水池摔到地上，摔了個(gè)四腳朝天，正奮力地?fù)潋v著想要翻過身來呢！幫小烏龜洗好了澡，它好像很舒服呢，在水池里游來游去，像是在向我炫耀：“看我?guī)洸粠洑獍。俊蔽艺f：“小烏龜，你可真愛臭美！”小烏龜可不理睬我，還是一副悠然自得的樣子。
我家的小烏龜，真是只有趣的小烏龜！
烏龜?shù)淖魑?篇2
一個(gè)夏天，烈日炎炎，太陽火辣辣地照著大地，烏龜熱得殼都快裂開了。要是現(xiàn)在有把傘該多好哇！它想，它看見灰鶴拿了一把傘，但傘是合著的，因?yàn)榛寅Q怕雨淋，但不怕日曬。就向灰鶴說：把傘借我用用好嗎？明天的`這時(shí)候我在這棵樹旁把傘還你。灰鶴說：好吧，你要講信用呀，不要忘記明天這時(shí)候把傘還我！說完便把傘給了烏龜，烏龜?shù)乐x后，拿著傘離去了。
第二天，烏龜?shù)綐湎逻�傘，等了好久，灰鶴都沒有來，就想灰鶴可能有事，就回家了。這樣，烏龜每天來這兒還傘，那棵樹都死了，一個(gè)小樹苗長出來，樹苗又長成了大樹，灰鶴還是沒有來。別人都嘲笑它太蠢了，但烏龜不這么認(rèn)為，它認(rèn)為應(yīng)該守信用。
一天，烏龜又來還傘，躺在樹下睡著了，夢見見到了灰鶴，但灰鶴待理不理地飛走了，烏龜在夢中喊：灰鶴！灰鶴！……烏龜醒了，并沒有見到灰鶴，正準(zhǔn)備傷心地離開，但灰鶴這時(shí)從天空飛來，烏龜高興地把傘還給了灰鶴，灰鶴說：耽誤你了，我家里有事，住了三十天。你家在哪兒？天宮。灰鶴突然悟到了什么，淚流滿面，天上一天，地上一年哪！你真守信用，你等了三十年！
后來，玉皇大帝知道了這件事，便賞給了烏龜千年的壽命，它便是動物中壽命最長的動物了。
烏龜?shù)淖魑?篇3
阿姨家養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜，寒假里，我和哥哥組織了烏龜賽跑。我們一人一只烏龜，選好場地，讓媽媽當(dāng)裁判。比賽馬上開始了，我信心滿滿地把它拿上了戰(zhàn)場，隨著媽媽的一聲“開始”，哥哥的'烏龜便開始先跑了，可我的烏龜一動不動，真的像只“縮頭老龜”，過了好一會兒，它才伸出了腦袋，左看看，右看看，“快跑呀!看啥呢?”我著急地大喊著，我的喊聲像是驚醒了它，它才開始向前挪動，不一會兒便跑得飛快，正在我興奮之中，我哥哥大笑：跑反了，跑反了!我大吃一驚，回頭一看，真跑反方向了，我叫小烏龜?shù)纛^，但是它一點(diǎn)兒也不聽我的話，最后結(jié)果可想而知。
第二輪比賽，我的烏龜也輸了。第三輪比賽終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，我的烏龜和哥哥的烏龜齊頭并進(jìn)，快到終點(diǎn)了，我的烏龜來了個(gè)終點(diǎn)沖刺，哇塞!贏了!我拍手叫好，一把抱住心愛的小烏龜并將它放入水中給他洗了個(gè)痛快澡，小烏龜在水中開心地游泳、撲騰呢!我也高興地歡呼雀躍!
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