烏龜作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的烏龜作文9篇，希望對大家有所幫助。
烏龜作文 篇1
我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里，里面放了一些小石頭。我還給它們造了一座假山。山下還做了幾個小洞，作為小烏龜?shù)陌采碇摇Ｎ医?jīng)常叫爸爸買一些肉來給它們吃。它們在我的照料下，過著安靜舒服的生活。
這三只小烏龜身上都長著一只硬硬的殼，有一個長長的脖子，不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛，一只鼻子，一張嘴巴……它有四只小腳，腳上都有爪子，它還有一個小尾巴，也可以自由地伸縮，非常有趣。
兩只小烏龜膽子很小，有時(shí)候它們爬到那只大烏龜?shù)?背上去伏著一動也不動。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加害怕了，把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過了一會兒，那只大烏龜爬行起來。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍右膊粍印Ｖ庇腥ぃ∷鼈兒孟裨谒X呢！有時(shí)，我會把這兩只小烏龜拿下來放在地上。不一會兒，它們又會爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>
等到我去喂食的時(shí)候，那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛沓詵|西。有時(shí)，我看它們的時(shí)候，它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見我的時(shí)候，它們才會去吃東西。
你說我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不小！
烏龜作文 篇2
我家有一只既可愛又調(diào)皮的小烏龜。小烏龜有個大大的腦袋，在它的`腦袋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛和小小的鼻子。硬硬的龜殼下還有花白的肚皮和鋒利的爪子。它也有一個屬于自己的小家。
我每天放學(xué)后都會給它洗澡喂食。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的腳伸直了，我和奶奶都以為它死了。我去碰了它一下，原來它正在睡大覺呢！
今天我忘記了把蓋子蓋好，它就逃出來了。我找啊找，最后在冰箱后面的角落里找到了它。哈哈，原來它也要到冰箱里去找東西吃呢。真是一只淘氣的小烏龜啊！它給我們家?guī)砹藷o窮的樂趣。
烏龜作文 篇3
描寫烏龜?shù)暮枚蝲描寫烏龜?shù)暮枚巫魑乃夭模@篇文章，由成功勵志網(wǎng)整理，希望有關(guān)于描寫烏龜?shù)暮枚蝲描寫烏龜?shù)暮枚巫魑乃夭牡奈恼拢瑢δ兴鶐椭?/p>
這只烏龜?shù)谋成嫌幸粔K塊黑色的鱗片，如同足球上的格子，它的眼睛呢，卻是鼓鼓的`，又象兩顆圓溜溜的豆粒;它的嘴巴是一個銳角組成的圖形，當(dāng)然了，它的嘴巴長在下巴那里 ，不輕易被人發(fā)現(xiàn)。你如果不仔細(xì)地看，休想把它的嘴巴找出來;它那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長的尾巴。
說它膽小，是因?yàn)樗芎ε聞e人去摸它。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴很好玩，就用手去摸，它就會馬上把尾巴縮了回去，摸它的四肢，它也會很快就把四肢所回去，摸它的頭，它又把頭所回殼去。唉，它真是膽小如鼠!讓我這個做小主任的很沒面子。算了，誰叫那硬殼是烏龜?shù)氖刈o(hù)神呢!它的確夠膽小吧，要不怎么會老是把自己縮回龜殼去呢?
小烏龜長著一副調(diào)皮樣：小巧玲瓏的頭;小黑豆一樣的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn);龜殼上的花紋更是引人注目了，五角形的圖案均勻地在殼面上排列;四肢既短小又靈活。
它長著一個三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。它身上有一套護(hù)身服，這就是它的盔甲。盔甲上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜，總是背著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動物中罕見的尾巴。
烏龜作文 篇4
有好多同學(xué)愛養(yǎng)寵物，我也不例外。我家養(yǎng)著一個可愛的小烏龜，它已經(jīng)五歲了。它的背上有十二個斑紋，眼睛、鼻子小小的，不仔細(xì)看還看不見呢。它天天在水里游來游去，顯得無所事事。只要我一靠近，它便縮進(jìn)殼里，真不虧是縮頭烏龜。沒事時(shí)我總愛逗它玩，撓它的癢癢，它好像也很喜歡跟我玩，還經(jīng)常張大嘴巴嚇唬我。
有一次，我跟媽媽爸爸去遠(yuǎn)方的奶奶家，走時(shí)，我把小烏龜放在一個淺盆子里面，給它放了足夠的'食物，我想小烏龜肯定夠吃了，便放心大膽地走了。可是等我回家來時(shí)，令我大吃一驚，盆子里的小烏龜不見了，我著急地找來找去，終于在陽臺的一個角落里找見了它，只見它趴在地上，身上一點(diǎn)水分都沒有，眼睛都不愿意睜開，已經(jīng)奄奄一息了。我心疼極了，連忙舀了滿滿一盆水，把小烏龜放了進(jìn)去，可小烏龜浮在水面上，一動也不動。我想起媽媽曾經(jīng)說過如果烏龜無法沉在水底，那它就活不久了。我失聲痛哭，深深地為小烏龜?shù)拿\(yùn)擔(dān)心起來……
我一會兒看看，一會兒看看，盼望著奇跡出現(xiàn)，可是小烏龜還是浮在水面上一動也不動。夜深了，我懷著忐忑不安的心情睡下了。
第二天一大早，我準(zhǔn)備將小烏龜埋了。可是，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，小烏龜已經(jīng)恢復(fù)了以往的活潑，在水中游來游去，不時(shí)浮出水面，還向我扮著鬼臉。我連忙拿來許多他喜歡吃的食物來“伺候”它。
唉，這調(diào)皮的小東西差點(diǎn)令我“神經(jīng)錯亂”！
烏龜作文 篇5
一天，我和爸爸去二七廣場買了一只小烏龜。我們回到家后，我把它放到了小桶里，給它加上了清水。我喂它面包粒吃，它一口就把面包粒吞掉了，動作可快了。
我每天都陪它玩，我摸它一下，它就把頭和四條腿縮進(jìn)他的龜殼里。變成一個圓形一動不動的，過一會沒動靜了它又慢慢的'伸出頭來向四周看一看，確認(rèn)沒人了然后伸出四肢在水里歡快的游起來。小烏龜很好玩，可愛極了，我喜歡我的小烏龜。
烏龜作文 篇6
我有三個可愛又有趣的小伙伴，它們天天陪著我，不吵也不鬧，它們就是我心愛的小烏龜。
這三只小烏龜是我的生日禮物，它們大小不一，好像也不是同一個品種，但它們都是一樣的可愛一樣的有趣。小小的腦袋上兩顆滴里咕嚕亂轉(zhuǎn)的小眼睛，真像圓溜溜的綠豆。背上負(fù)著那個由六邊形圖案拼成的殼，看起來沉甸甸的，它有個威武的名字背甲。不過叫人意外的是當(dāng)它們用四條小短腿撐起重重的殼時(shí)也能跑的'飛快，像一輛橫沖直撞的小坦克。
平時(shí)我把它們養(yǎng)在盆里，幾個小家伙總想跑到外面，扒的盆嘩啦嘩啦的響。看到它們笨拙短腿努力地扒在盆邊，小腦袋伸的長長的，拼命地想探出盆外，我忍不住笑了：你們再長幾年吧！多吃些，長大了才能爬出來。笨笨的家伙們不知道，它們現(xiàn)在爬不出來嗎？就這么一次一次地試探，哪怕摔個四腳朝天。
就是這么笨笨的三個小龜，居然也有讓我大吃一驚的時(shí)候。有一次我在學(xué)習(xí)時(shí)，無意間掃了一眼龜盆，看到一只小龜?shù)念^和爪子都探出了盆沿，正在使勁的往盆外翻爬。我趕緊過去一看，原來這只龜正踩在另外一只龜?shù)纳砩希谥鴥芍缓笸仁箘磐吓馈＿吷线�有一只伸頭探脖盯著它，仿佛在喊加油給它鼓勁。這樣也可以？真不知道它們怎么想到的。
這些小龜有趣又可愛，陪伴我一起成長一起努力，是我心愛的寶貝。
烏龜作文 篇7
我的朋友他們養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。一只很年輕一只很年老。年輕的烏龜x小小的爪子很鋒利，就是因?yàn)樗ψ愉h利所以我才不敢抓它。它的殼很硬，殼的下面紅紅的。它成天搖著它那細(xì)小的尾巴好像有什么開心是似的。而年老的烏龜x很小，爪子很短。年老的烏龜?shù)臍ど系幕y很奇特。就是因?yàn)樗幕y奇特所以我經(jīng)常在想這會不會是藏寶圖！
年輕的烏龜總是活力十足。一天到晚總爬來爬去。一會兒在石頭底下，一會兒在角落邊，一會兒又在……年老的烏龜卻不一樣。它喜歡整天呆在同一個地方一動也不動。從遠(yuǎn)處看別人還以為這是一座小雕像呢！
年輕的.烏龜特別貪玩。我去看它的時(shí)候它總是不見了。我猜它一定又在和我玩“捉迷藏”了。我找了好久終于在石頭定下找到了它。它可真是個調(diào)皮鬼。年老的烏龜說它整天一動不動，其實(shí)也不是。在安靜的時(shí)候它會背著年輕的烏龜走來走去。不認(rèn)識這兩只烏龜?shù)娜诉�會以為這兩只烏龜是父子呢。
這兩只烏龜讓我越看越喜歡。我也一定要是這樣可愛的小烏龜！我的朋友他們養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。一只很年輕一只很年老。年輕的烏龜x小小的爪子很鋒利，就是因?yàn)樗ψ愉h利所以我才不敢抓它。它的殼很硬，殼的下面紅紅的。它成天搖著它那細(xì)小的尾巴好像有什么開心是似的。而年老的烏龜x很小，爪子很短。年老的烏龜?shù)臍ど系幕y很奇特。就是因?yàn)樗幕y奇特所以我經(jīng)常在想這會不會是藏寶圖！
烏龜作文 篇8
一天，烏龜在地面上抬起頭看見一只仙鶴在空中飛翔，烏龜很羨慕。
仙鶴飛到烏龜身邊說：“我有翅膀，想到哪兒，能到哪兒，也能看見無數(shù)美麗的風(fēng)景。”烏龜說：“我也想到天空中去。”仙鶴說：“我都已經(jīng)把風(fēng)景看厭了。”烏龜說：“如果我有一雙翅膀，我不僅要去看美麗的'風(fēng)景，還要去幫助別人。”仙鶴說：“有翅膀就能幫助別人嗎？”烏龜說：“我可以把迷路的小免送回家，我可以給饑餓的小鳥送蟲子吃，因?yàn)樗鼈兊膵寢屵�沒回家，我要給干旱的云南運(yùn)水，讓那里的小朋友喝到新鮮的泉水。
“仙鶴聽了烏龜?shù)脑挘靼琢撕芏啵瓉頃w不僅僅是用來玩的，還能幫助別人。
烏龜作文 篇9
小烏龜是動物日報(bào)的記者，它每天穿著綠色的大盔甲去上班。
它的工作是寫兩個版面的新聞，這個工作很困難。因?yàn)楫?dāng)天的新聞不會有太多，所以會有空的'版面，讀者就會不高興。河馬老編下令，必須把所有版面寫滿，不得有廣告！
小烏龜聽到這個消息很苦惱，這時(shí)，它身后傳出了一個聲音：“那就把原來的新聞?chuàng)Q人名，換地點(diǎn)然后寫上唄！”原來是一向漫不經(jīng)心的小猴。“可這樣不好呀！”小烏龜說。“沒事！沒事，只要寫完就行，得到獎金就行。”小猴說。“那你就嘗試一下吧，你沒事的話我也干。”小烏龜沒有辦法地嘆口氣。
第二天，小猴把自己的版面交給河馬老編。河馬老編審了一下，立刻皺起眉頭，然后對小猴說：“通過，不過你這篇《小公雞被小偷偷走寶石》的文章我好像見過……”
小猴從辦公室里走出來，笑嘻嘻對小烏龜說：“怎么樣？”小烏龜沒有說話，緩緩地走回了家。
第三天，一大堆警察和臉上掛著兩行淚水的小公雞來到日報(bào)辦公室，對河馬老編說：“你們的小猴由于亂改新聞標(biāo)題而被捕了。”“哦，我想起來了，怪不得我看到那個標(biāo)題眼熟，原來的標(biāo)題是《狗熊寶石店被小偷偷走大寶石》！”河馬老編大聲說。
小猴被警察帶走了，小烏龜心想：“如果不自己發(fā)現(xiàn)新聞，而抄現(xiàn)成的，后果將自己承擔(dān)。我一定要記住這個道理。”
以后，小烏龜認(rèn)真完成新聞稿，最后當(dāng)上了老編，它永遠(yuǎn)不會忘了小猴干的事，因?yàn)檫@件事一直鞭策著它。
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