【實用】游戲小學作文20篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的【實用】游戲小學作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲小學作文1
在作文課上，我們玩兒了一個有趣的游戲——斗牛。我就是游戲中的一員。
老師先仔細講解規則：先叫上四個同學，再在每個同學背后貼上一張紙，紙上寫一個大黑字，然后同學們就要努力地看到對方的紙上寫了什么字，同時也要保護好自己紙上的.字，不要讓對方看到。
老師講完了規則，一聲令下，同學們便展開了一場激烈的“大戰爭”。
只見一個同學跳了起來，向從高處去看另一個同學背后的紙，那個同學身手敏捷，三下五除二就閃到了一旁，臉上露出勝利的微笑。我呢，正在和另一個同學“肉搏戰”，但總是戰不過聰明的對手，一時也想不到辦法，只好邊戰邊退，一直退到另兩位同學旁，但又看到后面那兩位同學也要看我的，真是進退兩難。還好我機靈，很快躲到了一個墻角，但我沒有提防剛才跟我“肉搏戰”的同學，一不小心，我背后的字還是被他看到了。
雖然我沒有成功，但還是覺得“斗牛”很好玩兒。
游戲小學作文2
星期二下午的文體課，季老師讓我們班的同學們玩了一個集體游戲，這個游戲叫“圈圈套魚”。
同學們排好整齊的隊伍，跟著季老師到了操場。到了操場，季老師跟同學們說了游戲規則，然后，把男生和女生分成兩組，我們女生在這邊玩，男生在那邊玩。接著，季老師從女生這組里面選出兩位同學，讓這兩位同學面對面，手握著手，然后把手舉高，當圈圈。另外的女同學當小魚，她們手拉著手，在圈圈下面歡快地游著。那兩位握成圈圈的`同學，大聲地唱著：“許多小魚游來游```````快快抓住。”哪條小魚被套住，就要退出游戲。雖然小魚們都在逃，不過，還是有很多被套住了。再過了一會兒，就剩下最后一條小魚了。你們猜猜看，她是誰？猜對了，她就是我們班機智又可愛的古卓苗。不遠處的男同學，也在玩這種游戲，他們玩得好高興呀！雖然大家玩得滿頭大汗，但是同大伙兒都玩得很開心！
通過這個游戲，能夠提高同學們的反應能力，讓我們變得更加機智和靈敏。我希望，以后有更多的機會，讓我們玩這種益智游戲！
游戲小學作文3
“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們在斗西瓜蟲呢！科學老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發現了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。
我們先拿來一個杯子，把西瓜蟲放進去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。
因為我們的土壤都是從校園里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的一只西瓜蟲，我們稱它為一號西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。于是，兩只西瓜蟲的.“和平期”結束了，“戰爭”爆發了。
只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球，向二號西瓜蟲滾去，二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時，同學方明雨叫道：“一號西瓜蟲好樣的，趕緊推二號啊！”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學們不停地說“推二號，推二號啊！”“一號加油，加油�。 笨梢惶栁鞴舷x仍縮著腦袋，“唉……這一號太讓人失望了！”在同學們的紛紛惋惜中，一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來，結果二號西瓜蟲贏了！
“叮叮叮……”，上課鈴響了，一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了！
游戲小學作文4
今天我和沈小芙、李蘭心等十九人一起玩三個字的游戲。
游戲的規則是：石頭、剪刀、布輸的'人追，大家跑。如果一個人要追到了只要說三個字就不能追她了，就只能站到原地讓別人來解救她然后才能在和我們一起玩。
游戲開始了我們石頭、剪刀、布，營羽彤輸了她來追我們，她一直追著沈小芙，營羽彤突然拐了一個彎返過來追李蘭心，李蘭心眼看要追到了她說：“小白兔”，她就不能動了，營羽彤低著頭拼命往前跑說：“我能把你們一個個抓到的。我跑的最快跟營羽彤做了一個鬼臉，只見我把雙手放在耳朵上，把舌頭伸了出來。終于營羽彤抓住了李蘭心我跳起來說：”又可以重玩了！
游戲小學作文5
今天上午第一節課，同學們和老師在教室里玩貼鼻子游戲，這個游戲十分好玩，也很好笑。
游戲開始了，趙文博是第一個上臺的，他慢慢的走到前面，老師先拿來一條鮮艷的紅領巾，把他的眼睛捂住，再讓他轉三圈，拿來老師給他的.紙鼻子，他一邊摸一邊貼，同學們，一邊教一邊說上下左右，結果他貼在了肩膀上，逗得我們哈哈大笑。
第二個上臺的是捏上恩老師用的方法也是一樣的，他結果鼻子橫著貼，又逗得我們哄堂大笑。
第三個上臺的是白小祥，結果，他把鼻子貼到了臉上，又，逗的我們前仰后合。
游戲結束了，可是我們還想玩，已經下課了。
游戲小學作文6
今天，我、王博弟弟、牛娃哥哥有一個組織—玩光碟游戲。
我呢，有點餓，負責把大人拖住，我吃方便面，大人都在我這邊了。
牛娃哥哥負責放風，看看四周有沒有人。
王博弟弟負責偷DVD，大人被我拖住了，牛娃發送安全信號，王博就抱著DVD逃跑了。
我把方便面趕緊吃完，和他們在拐彎處匯合，一路小跑跑回三爸家。
我們插好DVD，放入碟片，插好游戲手柄，開電視，這時我發現一個問題，沒有DVD的'遙控器，我們又沒辦法，沒轍了，就在這時，牛娃哥哥的同學來了，說：“用我家的玩。”我們玩了一會，告別了游戲，打羽毛球去了。
游戲小學作文7
今天早上的作文課上，趙老師一反常態，沒有給我們布置作文題目，而是大聲宣布：“今天我們做一個游戲——擊鼓傳花！”還沒等老師說完，同學們便你一言我一語地議論起來……
老師說游戲規則是這樣的，把桌子當成是一個“小鼓”，用手敲桌子就是所謂的“擊鼓”，而傳花的意思就是一朵假花在大家手里“玩游戲”，隨著鼓聲一響，花就開始傳，鼓聲一停，手里拿著花的同學就要上來表演一個節目……
游戲開始了，老師先請一個同學上來擊鼓，大家都爭先恐后地舉起了手�！斑诉诉恕保穆曧懫鹆�，我的心也隨鼓聲的節奏怦怦地跳起來，那束假花在同學們手中傳遞著，仿佛成了一顆“定時炸彈”。忽然，鼓停止了，大家在每個人的手上都看了一眼，我西北面的一個男生“中獎了”！，他的臉上馬上紅成了一個熟透的'蘋果，垂頭喪氣地走了上來。頓時情況大變，本來安靜的教室炸開了鍋，有的同學哈哈大笑，心里還想，沒抽到我，真幸運！有的同學默默無聞，等待著他會表演什么節目。時間過得飛快，那個男生遲遲不肯表演節目，最后在老師和同學的鼓勵下，他終于講了一個笑話，逗得同學們樂不可支。
隨著老師一聲令下，鼓聲又想起來了。氣氛變得緊張起來，這次是我右邊的一個女生接到花上去表演了，她背了一首古詩——《靜夜思》。
很快就下課了，游戲在同學們的笑聲中度過了，我真想再玩一次——擊鼓傳花。
游戲小學作文8
今天下午，上課了，老師說的第一句話就是：今天要先玩游戲，再寫作文。只見老師拿出了一幅沒有嘴巴的小丑圖，老師說：“我們玩貼嘴巴的游戲，玩游戲的小朋友先蒙上眼睛，轉三圈，才能貼，其它小朋友不能說�！�
老師第一個就選中了我，我又高興又有點兒緊張。我的`眼睛被蒙上了，老師問我的心情怎樣，我說：“有點緊張。”游戲開始了，我轉了三圈，又向前走去，我探著路，小心翼翼的到了黑板前，我摸來摸去，我想：“哪個才是正確的位置呢?”我猶豫了一會兒，拿起“嘴巴”貼了上去，這時，教室里一片笑聲，我想：“是我貼錯了?”我迫不及待地拿下紅領巾，一看，連我自己也忍不住笑了起來，原來我把小丑的嘴貼到了下巴上了。
這個游戲又有趣又好玩，我多么想讓老師天天都先玩游戲，再寫作文。
游戲小學作文9
今天下午的課外活動課上，我們玩了“打野鴨”的游戲。
游戲的方法是這樣的，小朋友們先圍成一個圈，然后來選“野鴨”。選好了“野鴨”，用籃球當“炮彈”，被“炮彈”擊中的“野鴨”就要下場，然后把籃球給打中“野鴨”的人。首先上場的'“野鴨”是周同學和楊同學，炮彈發射了，兩只野鴨東躲右閃，靈敏地躲過好幾次炮彈的進攻。后來，周同學一不小心被沈同學擊中了，只好下了場，我幸災樂禍地說：“周同學被打下場了！”。接下來，我和一些同學也紛紛上陣，可是都被打敗了，只有楊同學沒有被擊中，他洋洋得意地說：“我勝利了，我勝利了！”。俗話說驕兵必敗，楊同學太得意、太沾沾自喜了，結果很快也被擊中了。
不知不覺中課外活動結束了，談老師叫我們排好隊回到了教室，我們真是意猶未盡。
游戲小學作文10
“^_^哈哈哈，^_^哈哈哈”，教室里傳來了歡快的笑聲，只見老師帶領著同學們正在做游戲，同學們都沉浸在歡樂之中。
老師帶領著同學們正在玩“對著干”的游戲。游戲規則很簡單，老師說“站”你就“坐”，老師說“坐”你就“站”。老師先舉了幾個例子，然后就帶領著我們一起玩，同學們都非常興奮，等待老師發布命令。
看，靈靈拍著她那靈巧的小手；豆豆扭動著她那美麗豐滿的水桶腰，像個大氣球在空中飄動著；健健精神抖擻，準備迎戰，同學們都歡聲笑語，著迷于游戲之中。
突然，只見老師大喊一聲“坐”！有的同學一下子朦了，不知如何是好，而有的同學卻聽清了老師的命令，又快又準的`做出了正確的動作－“站”，沒有做對的同學只得灰溜溜的走出了比賽場地。
老師又要發布命令了：“稍西，立正，向前走，向后走�！蓖瑢W們都趕緊按照老師的要求，做出正確的動作，已經下場的同學則為他們拍手叫好。我呢，興奮極了！但沒有亂了陣腳，一直拼到最后。嬌嬌、丫丫，也都成為這場比賽的佼佼者。
“^_^哈哈哈，^_^哈哈哈”！笑聲傳遍整個校園。
游戲小學作文11
今天我來到了作文班，在課堂上我們要玩游戲，這個游戲老師說這是有關于“鬼”的游戲，為什么我們要玩游戲呢？因今天是暑假上作文班的第一天。我好期待可以趕快開始玩喔！希望時間過快一點呀！
終于到可以玩游戲的.時間了。老師公布今天要玩的游戲是：“鬼牌不在我”，規則跟抽鬼牌有點像，但是我們的規定是第一個沒有牌的人才是贏家，由老師抽人進行好幾回合的比賽。第一場比賽開始了，但是卻沒有抽到我，我在臺下看得很過癮，心里不停吶喊著：“不知道什么時候才會抽到我呢？”
終于輪到我了，我站在臺上心驚膽戰，一直祈禱自己能贏得比賽，但最后我還是輸了，不過老師說：“我們來一場復活賽，但是只有一個名額能加入總冠軍賽�！崩蠋煶榱肆鶄�人，我是其中一個，我們在臺上鬧哄哄、七嘴八舌，于是，老師說誰發出聲音就淘汰，結果我打了一個嗝，就被淘汰了，感覺好冤枉。最后，游戲結束了，贏家是一個綽號鐘小妹的女生。
美好的時光過得很快，老師說下次有機會還會再玩一次，我希望老師說的“下一次”可以趕快到來，也希望我可以成為下一次的贏家。
游戲小學作文12
一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的`小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲埃寻职值难劬γ缮�，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來。
游戲小學作文13
這三天，我們學校開始了一年一度的游戲節。
第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈時，我千方百計地瞄準目標，可是只投中了一個，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前沖�？墒牵谖彝娴门d高采烈的`時候，游戲節在不知不覺中結束了。
這次游戲節尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽，那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學們爭先恐后、滿臉通紅，我們忙得不亦樂乎！另外，我還當了一次小裁判，也忙得不可開交，我感到特別開心。
游戲節結束了，我會把這三天的記憶珍藏起來，等我長大的時候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節的到來。
游戲小學作文14
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
體育課上，我和小伙伴玩老鷹抓小雞的游戲。李婷怡當老鷹，史佩
文當雞媽媽，我和其他小朋友一個抓著一個背后的衣服當小雞。
游戲開始了，老鷹左右晃動身體，伺機撲上去，準備抓小雞，雞媽媽伸開雙臂，來回擺動，拼命地保護小雞。一番激烈的爭斗之后，老鷹有點累了，蹲下來休息，雞媽媽也帶著小雞休息起來。
不料，老鷹突然跳起來，繞過雞媽媽，撲向后面的小雞。這下子可糟了，我們的隊伍大亂，小雞四處逃竄，雞媽媽挺身而出，連忙保護小雞，慌亂的`隊伍頃刻間平靜了下來。小伙伴們累的一個個滿頭大汗，臉紅得像熟透的蘋果一樣。
下課鈴響了，我們才停止游戲，依依不舍地離開操場。盡管很累，但我們玩得非常開心。
游戲小學作文15
在今天的班會上，孫老師讓我們玩了一個粘鼻子的游戲，我們玩得很開心。
游戲開始了。首先，高上來了。孫老師用紅領巾蒙住眼睛的時候，好像是瞎了。當他走到臺階時，他差點摔倒。我們忍不住笑出聲來，所有的學生都楞住了。他一貼出來，學生們都哈哈大笑起來。孫老師幫他摘下紅領巾時，他笑了，因為他把紅領巾粘在眼睛上了。
第二個玩家是毛世杰，他是自愿的。同樣的，他一貼出來，所有的同學都笑得淚流滿面，因為他貼在他的`腦袋外面，比賽還在如火如荼的進行著.
在游戲中，我深深體會到，粘鼻子和其他東西一樣，不容易，要動腦筋，找竅門。
游戲小學作文16
“哈哈哈哈！”教室里傳來了一陣陣魔性的笑聲，可大家為什么會笑呢？讓我來給你們講一講吧！
今天上課，老師給我們玩了一個游戲，叫“某天某人某地某事”，它是這樣玩的：老師給我們每人四張紙，叫我們在紙上寫上字，第一張上寫上時間，第二張寫上人物，第三張寫上地點，第四張上寫上事情，再分類放在四個筆筒里，讓兩個同學上去抽，看誰抽到的句子最搞笑。
首先上去的是孫瀟和徐子恒，他們剛抽到，看了一眼就開始笑了。他們的句子是：三更半夜，秦始皇和地主在皇宮藏私房錢。我的腦袋立刻浮現出了這樣的一幅畫面：三更半夜，皇宮里的燈還亮著，秦始皇和地主在皇宮里，地主說：“皇上，我先藏，我把我那一千兩金子藏在床底下，您看怎么樣？”秦始皇說：“好，我把我的錢藏在衣柜里，別人肯定找不到！”
接下來上去抽的是吳雨生和李梓正，他們抽的句子是：公元20xx年，同學們在皇宮玩。我和同學們都在哈哈大笑。我想象出的.畫面是這樣的：公元前20xx年，同學乘坐時光機來到了皇宮，他們在皇宮玩，玩遙控汽車，那里的人們不知這是何方神物，都被這些“神物”嚇跑了。
再下面是我和陳寶麒，我們抽到的是：凌晨兩點，我爸在衛生間編寫《史書》。我想到的是：我半夜起來，要去上個衛生間，剛打開門，發現我爸在里面編寫《史書》。
這樣的畫面真是太神奇了，原來這個游戲除了好玩，還能讓我們的想象力更豐富呀！
游戲小學作文17
“哈哈哈……”從我們班傳來一陣陣歡聲笑語，是在干什么呢？讓我帶你們去看看吧！
下午，等同學們都到齊了，老師就神秘地說：“這節課我們來玩一個游戲�！边@時，老師拿出道具――灰色的輕磚。頓時，教室里沸騰起來。大家都在議論玩什么，有的說空手劈磚，有的說用磚頭砸人……老師說：“安靜一下，今天我們玩吹磚頭！”我心想：什么？磚頭硬硬的.，很厚，根本吹不倒！這個游戲簡直是異想天開！
這時，老師喊我們組上去，沒辦法，只好和磚頭硬碰硬了。我們來到臺上，彎下腰，鼓起嘴，吸了一大口氣，使勁吹那穩如泰山的磚頭，可是不管我們怎么吹，石頭都紋絲不動。我們失望極了，個個都垂頭喪氣的，像幾只失敗的公雞。
接下來，又有好多組挑戰，結果都一樣，失敗了。
最后，老師親自出馬，來到臺上，把石頭壓在一個信封上，彎下腰，鼓起嘴，深吸一口氣，朝信封吹去，頓時，信封鼓了起來，只聽“砰”的一聲，那本得意洋洋、穩如泰山的磚頭一下子倒了，同學們都歡呼起來。
從這次游戲中我明白了：有時做事不一定靠蠻力，要靠智慧。
游戲小學作文18
今天上午，弟弟來我們家做客，還帶來了一個小筆記本電腦，我想太好了，可以玩電腦了。
弟弟打開電腦，我發現他下載了一個“穿越火線”，正好我最近也在玩，我登錄我的號，弟弟一看說，哇，你有英雄級武器，太厲害了。我玩了幾局，看他羨慕的樣子，我就也讓他玩了一局，我們玩過“穿越火線”，又玩了“生死狙擊”，媽媽叫我們吃飯，我們都沒聽見，吃飯時，我與弟弟都是狼吞虎咽。吃完后，我們又玩了一會，我與弟弟發起了爭議，他說玩小游戲，我說玩槍戰游戲，我們最后決定不玩游戲，轉為看電影。當我們看《泰囧》時，捧腹大笑，可是，快樂的.時光總是那么短暫，弟弟要走了，他說他下次還帶電腦，與我一起玩。
今天過的可真快，與弟弟一起打游戲、看電影，可真開心。
游戲小學作文19
下課了，我們在教室里玩起了畫鼻子的游戲。
我心里有一點慌張，賈治錦一直在鼓勵我，我拿出藍色的粉筆看清楚位置，然后閉上眼睛轉了三圈。我開始畫了，耳朵邊傳來一陣陣笑聲，我想是我畫錯了。我立馬睜開眼睛一看，我把鼻子畫在了小男孩的左臉上，我哭笑不得，大家也哈哈大笑。
然后輪到賈治錦畫，他把鼻子畫在了小男孩的'頭上，大家又笑了起來，并說道：“你畫錯了�！弊詈笊先ギ嫷氖琴Z治銘，他把鼻子畫在了正確的位置上，大家說你真是太棒了，賈治銘聽了高興得一蹦三尺高。
畫完鼻子上課鈴就響了，哎，下課時間真短��！
游戲小學作文20
9月29日星期三晴
今天上午，第二節語文課，語文老師說：“我們來做一個游戲吧�！蓖瑢W們異口同聲的說：“好的�！崩蠋熣f的游戲規則是這樣的：先在黑板上畫一個臉蛋，叫我們用紅領巾蒙上眼睛，走到黑板去摸，摸對了就有獎勵，摸錯了就要懲罰。說完，老師就在黑板上畫了一個圓圓的臉。
游戲開始了，我走到黑板前，用紅領巾蒙住眼睛，當我用手碰到黑板上，我快速的.摘下紅領巾，只見我把鼻子摸成了嘴巴。同學們都哄堂大笑起來，我回到座位上也笑了起來。
下一位同學也上來了，他一步一步小心翼翼地走到黑板前，只見她用手碰到笑臉的鼻子，摸對了，同學們頓時“哇”的一聲，向她投去驚訝的目光，老師獎勵她一本練習本，她得意洋洋的地回到座位上。另一個同學也上來玩游戲了，他趕緊跑到黑板上，這一位同學可沒那么幸運了，只能垂頭喪氣地回到自己的座位上。
時間過得真快呀！真可惜，下課了。
【游戲小學作文】相關文章：
游戲小學作文03-21
小學的游戲作文04-27
游戲的小學作文12-18
游戲小學作文03-28
傳話游戲小學作文11-27
膽量游戲小學作文11-23
小學作文：未來的游戲08-26
好玩的游戲小學作文12-19
快樂游戲小學作文10-21
傳球游戲小學作文07-19