月亮的作文

時(shí)間：2025-11-19 12:21:17 月亮

月亮的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的月亮的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文(經(jīng)典7篇)

月亮的作文篇1

　　在落葉紛飛的季節(jié)里

　　在星光璀璨的夜空中

　　在寒風(fēng)蕭瑟的.海面上

　　在潔白如棉的浮云間

　　光輝如白玉般純潔

　　完美弧線堪稱完美

　　氣質(zhì)令吳剛傾倒

　　美麗令嫦娥向往

　　沒(méi)有太陽(yáng)耀眼

　　比太陽(yáng)溫柔

　　沒(méi)有鉆石閃亮

　　比鉆石樸素

　　紅花得配綠葉

　　所以

　　地球才配這一輪彎彎的月亮

月亮的作文篇2

　　一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子被月亮的光輝拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……這是小時(shí)候她給我留下的最深印象，她便是我的外婆。

　　那時(shí)，母親事情忙，一年中我總有幾個(gè)月留在外婆那里，那幾個(gè)月是我童年時(shí)最開(kāi)心的時(shí)光。

　　外婆愛(ài)擺弄花草，尤其愛(ài)種草藥。不舍雞鴨啄食，不舍小孩踩踏，不舍風(fēng)吹雨淋的，每天太陽(yáng)落山了，外婆就帶著我去提泉水澆灌它們，這樣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月它們長(zhǎng)大了，采下，洗干凈，曬干，然后收好，不輕易送人，要給我留著。我小時(shí)候的咳嗽、上火就是在這些淡淡的草藥香里煙消云散。

　　外婆到哪兒都忘不了她家的小豬、小雞、小鴨，不管在哪兒總會(huì)盡力趕回來(lái)給它們喂食。盡管如此盡心盡力，養(yǎng)出的胖豬肥雞除了補(bǔ)貼家用，自己都舍不得嘗上一口，都送進(jìn)我的碗里，然后笑瞇瞇地看著我美滋滋的吃著，說(shuō)：“外婆只吃素不吃肉。”

　　我到了上學(xué)的年紀(jì)，被爸媽帶回了家，外婆樂(lè)呵呵的'送我走，卻在背地里偷偷抹眼淚。幾年后，落后的小山村也發(fā)展起來(lái)了，外婆家裝上了電話，外婆高興得像個(gè)孩子，每天都要打個(gè)電話來(lái)叨念幾句，什么“家里的西瓜要成熟了，什么時(shí)候來(lái)吃上幾個(gè)”“家里又種上了許多草藥，我想給你送去”“家里的肥豬要宰了，來(lái)吃吧”……總之，不論她說(shuō)了什么終歸要轉(zhuǎn)到我的身上。

　　再見(jiàn)時(shí)是前年過(guò)年的時(shí)候，外婆的發(fā)梢又添上屢屢銀白，她的腿腳已經(jīng)很難邁動(dòng)了，渾濁的眼睛已經(jīng)無(wú)法認(rèn)人了，然而，聽(tīng)到我的聲音，她仍能喊出我的名兒，拉著我的手絮絮叨叨地叮囑著只有她自己明白的話。

　　那天離開(kāi)的時(shí)候，她掙扎著送我到村口。

　　月光下外婆依然像以前分別的時(shí)候目送我們離開(kāi)，只是她的背更加佝僂了，影子被拉得老長(zhǎng)。一輪明月、一條小路、一位老人，這幅清淡的圖畫(huà)就這樣銘刻在我的記憶中。有時(shí)候愛(ài)不必大聲宣揚(yáng)，不必跌宕起伏，不必轟轟烈烈，就如石頭上方的那輪清月，輕輕柔柔，照亮每個(gè)人的心。我想，每個(gè)人心中都有一輪月亮，我也有。

　　又是一年的中秋節(jié)，每年的這一天，我們都會(huì)和家人們團(tuán)聚在一起賞月，月兒圓圓的，它懸掛在深藍(lán)色的夜空中，把皎潔的月光灑向人間……

　　剛開(kāi)始，暮色降臨的時(shí)候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會(huì)兒明一會(huì)兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏，不一會(huì)兒，月亮開(kāi)始現(xiàn)形了，可它籠著一層黑紗，朦朦朧朧，過(guò)了一會(huì)兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，風(fēng)一吹，魚(yú)缸里，泛起了粼粼波光，銀粼一般地閃動(dòng)，幻化出一種動(dòng)態(tài)之美……

　　很快地，月兒懸掛在空中，給深藍(lán)色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風(fēng)帶著淡淡的花香，朦朧、柔和與寧?kù)o，吹過(guò)大地，似乎月兒也跟著笑了，夜給大地罩上了一層不同于往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲回響于空中，窗外，銀色的月光灑到柳葉上，使我置身于幻想之中，我來(lái)到了夢(mèng)幻天堂，這里，玉盤(pán)似的滿月用那皎潔的月光親吻著人們，透過(guò)那密密麻麻的樹(shù)枝，把光明灑向大地，在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)的碎銀，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)境……

　　此時(shí)，風(fēng)已漸漸大起來(lái)了，吹滅了蠟燭，我望著天上的云朵已散去，只有那圓月還在那孤獨(dú)地掛著，我放起孔明燈，將我的祝福傳給我最親愛(ài)的人們……

月亮的作文篇3

　　“今夜月明人盡望，不知青秋思落誰(shuí)家”自古以來(lái)，月亮常被用來(lái)寄托思念，外出求學(xué)的學(xué)子，在外打拼的人們，每一為異地他鄉(xiāng)的人們，在看到月亮石都能激起無(wú)盡的愁思，那是在外的游子寄托思念的月亮。

　　自古以來(lái)不少文人騷客都寫(xiě)了無(wú)數(shù)的關(guān)于月亮的詩(shī)句，還記得我接觸到的第一首關(guān)于月亮的詩(shī)是《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。里面?zhèn)鬟_(dá)了濃烈的思鄉(xiāng)之情，仿佛在外的游子沒(méi)有人能夠抗拒月光帶來(lái)的思緒萬(wàn)千。那為什么會(huì)有那么多的人將思念寄托到月亮之上呢？在我看來(lái)那是因?yàn)樵铝撂煜峦唬灰谶@世界上，無(wú)論天涯海角，我們都能在月亮之下，共享月亮的光輝，同時(shí)也能寄托多家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，無(wú)論所牽掛之人在何方，將要去何方，月亮都能將你的思念帶到，伴隨著所念之人。就像“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句詩(shī)所描寫(xiě)的一樣，將心中的愁思寄托給明月，讓明月將它帶到思念的人那里去，就算人不在，思念也能隨行，無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方，讓月亮陪著佳人。

　　每到月圓之時(shí)，抬頭望天空，大概每一位在外的游子都會(huì)思緒萬(wàn)千吧。在外的人最見(jiàn)不得的應(yīng)該就是享中秋節(jié)這樣的團(tuán)圓佳節(jié)了，異鄉(xiāng)的人們張燈結(jié)彩闔家團(tuán)圓，月亮之下盡顯和諧，而你卻只能一人賞月要寄相思，這樣的心情應(yīng)該是最難的時(shí)候了吧，和佳人同處一片天空之下，卻是相隔萬(wàn)里，無(wú)法照顧到家人，也無(wú)法安置好肉身。常常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)故鄉(xiāng)容不下肉身，他鄉(xiāng)安置不了靈魂，異地他鄉(xiāng)的人們?nèi)藗儜?yīng)該都是十分苦難的.，他們和家鄉(xiāng)很難扯上關(guān)系，似乎和家鄉(xiāng)的一切都割斷了。而只有月亮，他和故鄉(xiāng)共有的月亮，共同擁有的月光，這是他們一起存在的最好體現(xiàn)，所以總有人在用月亮來(lái)寄托情思。

　　最是故鄉(xiāng)月，無(wú)論相隔千萬(wàn)里，月亮總能將大家聯(lián)系在一起，在外漂泊的人們，每當(dāng)月上枝頭時(shí)，記得在皎潔的月光之下，和故鄉(xiāng)的人兒一起共賞月亮的光輝，將思緒交給月亮。

月亮的作文篇4

　　“彎彎的小船像月亮”，呵呵，這該是我一生中學(xué)到的第一個(gè)比喻句，現(xiàn)在想想該是多么好笑，多么幼稚。

　　依稀記得那是小學(xué)時(shí)代一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不舍地放開(kāi)爸爸的手奔向教室，連自己在哪個(gè)班也不管了。在教室里坐著目送爸爸離開(kāi)，心中確實(shí)有些擔(dān)心。

　　班主任進(jìn)來(lái)了，她的.音容笑貌我已不大記得。待她說(shuō)完幾句話后，便讓我們下課去熟悉以下環(huán)境。臨出去前我還特地記清我的位置。

　　上課鈴一打響，我朝著教室奔去，看到我的位置是空的，就安心坐了下來(lái)。發(fā)現(xiàn)老師怎么換了一個(gè)？真奇怪。一個(gè)人朝我走來(lái)：“你做著我的位置了。”心中一顫，感到有些羞愧。老師在講臺(tái)上說(shuō)：“你是不是走錯(cuò)班了？這是三班。”最后我十分尷尬地離開(kāi)了三班，回到了原來(lái)的教室。現(xiàn)在想想，依舊感到十分尷尬，或許是陰影吧！之后我處事總是小心翼翼的。

　　一年級(jí)某堂語(yǔ)文課上，老師教我們比喻句，那時(shí)學(xué)得還不深，僅僅學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)比喻句和學(xué)造句。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著：“比如說(shuō)，彎彎的小船像月亮……”說(shuō)罷，老師讓我們輪流來(lái)造句。或許是聽(tīng)課比較認(rèn)真，又或許是心中已拿捏許久，我自信滿滿地站起來(lái)：“我長(zhǎng)得像爸爸。”頓時(shí)引得大家笑了起來(lái)。心中不禁一顫。老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅地解釋著：“恩，很好，但這不是比喻句……”

　　等大了點(diǎn)，我才越來(lái)越了解到兒時(shí)的天真幼稚。這使我往后答題總是很保守，稍有大膽點(diǎn)兒的想法還是自己心里樂(lè)著吧！等我再大了點(diǎn)兒，我更不愿意回憶起兒時(shí)的幼稚了。

　　慶幸的是時(shí)光無(wú)法倒流，我更愿意幻想未來(lái)，只有未來(lái)才能告訴我：“童年已過(guò)去了唉。”

月亮的作文篇5

　　一天晚上，皓月當(dāng)空，月亮象圓盤(pán)一樣掛在天上，星星眨著調(diào)皮的眼睛，一閃一閃的，微幾吹來(lái)池塘里的水蕩起一層層的漣漪。

　　在池塘邊，有幾個(gè)小朋友坐在那里玩耍。這幾個(gè)小朋友分別是愛(ài)上躥下跳抓耳撓腮的猴子；有憨厚緬、憨態(tài)可掬的小熊；有喜歡唱歌、愛(ài)說(shuō)愛(ài)跳的'青蛙；還有機(jī)靈機(jī)俐，計(jì)謀多端的小老鼠。他們幾個(gè)有說(shuō)有笑、嘰嘰喳喳的在那里打鬧。

　　這時(shí)，小猴子站起來(lái)說(shuō)：“我給大家講一個(gè)故事，好嗎？”“好啊！”大家紛紛舉手歡呼。只聽(tīng)小猴子抓了抓耳朵說(shuō)：“我給大家講一個(gè)猴子撈月的故事，從前，有一只猴子晚上看到盆里的水里面有一面鏡子，他就想把它撈出來(lái)，可是它手一抻到水里面那面鏡子就不見(jiàn)了，如此三番都是這樣，大家想這是為什么呢？”這時(shí)，只聽(tīng)青蛙大叫聲：“大家看，池塘里邊有一面鏡子，我們?nèi)グ阉鼡粕蟻?lái)吧。”說(shuō)完身子一縱跳進(jìn)了水里，可是那面鏡子卻不見(jiàn)了，大家驚訝的瞪著眼睛，呆呆的看著，啊，原來(lái)是這樣！

月亮的作文篇6

　　夏天到了，忙碌了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們，終于可以放暑假了。我的這個(gè)暑假，卻有點(diǎn)不一樣。

　　這個(gè)暑假我是在鄉(xiāng)下老家里度過(guò)的，那里的夜晚是那么的迷人。鄉(xiāng)下的夜晚，蟈蟈在草叢中彈奏著樂(lè)曲，螢火蟲(chóng)閃著微弱的光芒，無(wú)數(shù)的星星在天上閃爍著，圓圓的月亮好像天空的眼睛，注視著世間的一切，一切是那么恬靜而又美好。

　　吃了晚飯媽媽對(duì)我說(shuō)“你去不去門(mén)口看月亮，這里的月亮比城里頭亮多了，我小時(shí)候一邊干著農(nóng)活一邊數(shù)星星看月亮呢！”我答應(yīng)了下來(lái)，到門(mén)口盯著月亮看了很久，也看不出什么來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽，你覺(jué)得月亮哪里好看？”媽媽說(shuō)，“你看月亮上是不是有的暗，有的亮？”我回答道：“這么一看，還真是，越看暗的越像個(gè)人影。”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，我們小時(shí)候，老人常對(duì)我們說(shuō)，月亮上暗的`地方就是嫦娥和玉兔，你看像不像？”我說(shuō)：“真的！太像了。”“原來(lái)月亮這么好看！媽媽，我們能在這里多住兩天嗎？我想每天都看月亮。”媽媽說(shuō)：“好。”“媽媽，你給我講一個(gè)關(guān)于月亮的故事吧”我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽高興地答應(yīng)著“很久很久從前……”

　　月光下的一家人，其樂(lè)融融地看著月亮，講著很久很久以前的故事。沒(méi)想到，鄉(xiāng)下夜晚的月亮是如此美麗。如果還能再來(lái)，我一定再來(lái)看鄉(xiāng)下夜晚的月亮。