國際象棋助孩子心智成長

時間：2024-10-07 02:12:25 棋類培訓

國際象棋助孩子心智成長

　　棋類游戲都是比較古老的游戲，也都是非常益智類的游戲，是可以開發孩子的智力與能力的。國際象棋就是一種比較受到人們歡迎的棋類游戲。但是人們對于它的入門的知識了解的卻是比較少的，今天小編就為大家介紹一下國際象棋助孩子心智成長以及去規則。

國際象棋助孩子心智成長

　　現在喜愛下棋的孩子是非常多的，特別是國際象棋更是很多的。而國際象棋對于孩子又有什么好處呢?下面小編就為大家介紹下國際象棋助孩子心智成長。

　　國際象棋是一個古老而常青的游戲

　　國際象棋，也稱西洋棋，相傳公元2至4世紀起源于印度。那里的人們，撿來一些形狀各異的石子，把它們擺在劃好格子的土地上，并為那些石子賦予不同的涵義和規則。由兩個人輪流移動屬于自己的石子，看誰能把對方的石子消滅掉。就這樣，國際象棋的雛形誕生了，作為一種供人消遣的二人對弈的棋盤戰略游戲而問世。

　　而它的創造者們，一定沒有想到，就是這樣一個隨意發明的游戲，它從印度起源，傳入歐洲，走向世界，風靡全球，在歷史的長河里，將成為軍事家推演戰爭形勢的工具，成為政治家玩弄權術的沙盤，成為科學家研究人工智能的突破口，成為人類智慧的象征。

　　國際象棋發展至今，仍然保持著它一貫的簡單。它只由6種棋子構成，在僅有的64格棋盤上，擁擠地排入32個棋子。而棋子的行走規則，也無外乎橫豎斜。任何人，哪怕是3歲的孩童，都可以很快記住一些簡單的規則而開始下棋。

　　然而，國際象棋卻又包羅萬象：老邁而德高望重的國王，強大極具統治力的王后，堅如磐石的城堡，英勇無畏的騎士，虔誠而充滿智慧的主教，以及默默無聞卻能左右戰局的士兵。雖然對弈雙方的目標都很簡單——將殺對方的國王，但這里卻包含著各種各樣的戰術組合和戰略構思，時刻考驗著勇氣和耐心。這是戰場之上雙方運籌帷幄的智斗，是兩軍斗智斗勇的拼殺和決勝。在簡單易懂的規則下，是無窮無盡的組合方式，以及不同棋手充滿個性的選擇。

　　國際象棋的簡單規則，使之快速地傳播到世界的各個角落;而它深奧的內涵，賦予了它經久不衰的生命。而當人們每每在談論國際象棋的時候，還會把它歸入科學和藝術的范疇。

　　國際象棋是一門科學。它要大量地計算每一個棋子移動的可能，還要對產生的局面進行評估，對每一個可能的招法做出決策。從這個過程來看，國際象棋不亞于一道超級數學難題，而每一個棋局，都是這難題的一個小小的部分。直至今日，也沒有任何人對這道難題做出全面的解答，沒有人能夠給出絕對的必勝招法，或者證明無論誰先走棋結果都是和棋，不僅現在沒有，未來也很可能不會有。正因如此，國際象棋又被稱作沒有答案的數學。

　　國際象棋是一種藝術。它雖然限于呆板的64格空間，但是其組合方式卻是無限的。而作為棋手，只有通過想象力才能使棋子發揮作用。棋盤上，一步棋的選擇有很多種：可以跳馬、可以飛象，可以挪動城堡，或者走兵，也可以選擇走一步、走兩步或更多。而究竟選擇哪一種方式，人人各不相同，這很大程度是人的性格差異使然。就像繪畫的人用顏料繪制圖畫，作曲者在五線譜上寫出音樂一樣，下國際象棋的人也在用自己的思維編織屬于自己的棋局。因此，國際象棋也被稱為思維的藝術。

　　國際象棋這項智力競技運動還在不斷地向前發展�，F在，全球數以億計的人們被國際象棋所吸引，成為它忠實的愛好者。國際象棋對孩子心智的開發作用使它走入俄羅斯、歐洲一些國家、加拿大和美國的校園，成為一門必修課。而越來越多的專家學者證明國際象棋對孩子的心智發展大有裨益，并視之為最好的教育工具。

　　國際象棋點亮孩子心智的明燈

　　國際象棋，這項心智運動，能帶給人愉悅，也能鍛煉人的心智。特別是在孩子身上，國際象棋的魅力能得到完全的展現。它是一個有趣的游戲，極其容易引起孩子的興趣。同時，它還能培養孩子的集中力、耐心和堅持不懈的精神，能發展孩子的創造力、直覺和記憶力，激發孩子邏輯思維和解決問題的能力。除此之外，它還能教會孩子很多道理。

　　對于學前的孩子來說，4-6歲是其記憶、思維和語言發展的關鍵時期，也是個性初步形成的階段。這個時期的兒童的主導活動是游戲，而這些游戲也會主導著他們的認知和社會性的發展。國際象棋是一個極具趣味性的棋類游戲，它形態各異的立體棋子是孩子手中愛不釋手的玩具，奇幻的國王、騎士和城堡的造型又再一次將他們帶入童話王國。

　　而當孩子了解了簡單的規則之后，他們又可以在棋盤上獲得更多的樂趣。他們會按照規則嘗試每一種棋子的移動方式，會在吃掉對方棋子之后獲得小小的成就感。在孩子腦海里，他宛如至高的君王，指揮著千軍萬馬，和對方奮勇搏斗，或勝利或失敗，此刻都不是那么重要。這就是國際象棋能帶給孩子的最原始的快樂，孩子也因此自發地被國際象棋吸引。

　　國際象棋的游戲性能帶給孩子快樂，而當孩子從事這項游戲活動的時候，他們的心智也會慢慢地得到鍛煉。國際象棋會促成孩子意志力、創造力和領導力的全面提升。這也是“全人教育”所倡導的主題。

　　首先，國際象棋能培養孩子的集中力、耐心和堅持不懈的精神。學前的兒童總是充滿了活力，他們好動，容易被其他事物吸引，這是因為他們充滿好奇心，樂于探索自然。而這個時期，也是孩子集中力和專注力培養的時刻。國際象棋可以使他們沉入思考中，也許只有10-15分鐘，但足夠可以讓孩子學會專注和堅持，而這些是他們今后學習能力的重要因素。

　　世界上最好的棋手，他們下棋時也不會一直坐在棋盤前，而是經常起身來回踱步，但這時他們也在思考和計算。在這一點上，孩子也不例外，他們會學著控制自己的集中力，因為一旦失去集中，那就會導致失誤甚至輸掉整盤棋。而有研究表明，下棋的孩子在學校會有更好的表現，他們上課專心，考試時也比其他人出現更少的疏忽大意。

　　其次，國際象棋能培養孩子的分析解決問題能力和邏輯思維能力。對于邏輯思維能力的培養，主要通過計算和數學，而孩子接觸它們往往是在學校的書桌前，這就不免使孩子有所抵觸而使這些能力的開發受限，這也是為什么很多學生談及數學則色變。國際象棋恰恰對左腦的開發非常有效，它需要大量的計算，需要直覺和觀察，需要想象和創造力，同樣也需要做出評估和決策。

　　每走一步棋，就和解一道數學難題沒有太大差別，當然國際象棋遠比枯燥乏味的數學題有趣的多。設想一下，行棋之前，一眼望去就可以有幾十甚至上百種移動棋子的可能，而走哪一步棋，必是經過一番計算，且有理有據的，哪怕這步棋只花費了孩子幾秒鐘的時間，甚至它是一步錯棋。任何一步棋，都需要觀察對方的意圖，需要計算自己能走哪些棋子，需要做一個選擇或決策，才能下出。這些過程，都將潛移默化地滲入孩子心里，孩子也因此不自覺地鍛煉分析問題解決問題的能力。

　　國際象棋能教會孩子更多道理。國際象棋，歸根結底是一項競技運動，這里不可避免地有勝負輸贏。沒有永遠的常勝者，也沒有永遠的失敗者。那些出類拔萃的孩子也不會永遠勝利，他們將學會面對失敗;那些有著些許自卑的孩子，可以贏棋而變得自信;那些對自己有著懷疑的孩子，會有機會證明自己;那些平時愛哭的孩子，在這里會流干眼淚變得堅強。

　　那些視勝利如一切的孩子，將懂得勝利往往不代表一切。在國際象棋的世界里，孩子會有對手，同時也會有朋友。孩子不得不獨自應戰，卻也需要父母的支持與關愛。有時候，孩子會發現國際象棋是殘酷的，但國際象棋又包容一切。所有的這些，都會變成一筆巨大的財富，伴隨孩子一生，無論他國際象棋下得是好是壞，無論他未來從事什么職業。這就是國際象棋帶給孩子的價值。

　　學習國際象棋，從這里開始

　　學習國際象棋，對于初學者來說，都是從認識棋子、棋盤和規則開始的，這一點對于學前的孩子也不例外。然而，對于孩子的啟蒙，不能單純地跟隨教科書開始。教科書雖然簡潔明了，但是也同樣的枯燥乏味，容易使孩子喪失專注力，甚至失去興趣。教導孩子學習下國際象棋，需要激發孩子的興趣，保持國際象棋原汁原味的樂趣，挖掘國際象棋背后迷人而深遠的文化�？梢詮囊韵聨讉€方式入手。

　　通過故事情節引導孩子學習國際象棋。國際象棋里從來不缺乏故事，它還曾被人稱為一部“一千零一夜”。棋盤的故事可以延伸到中世紀，它可以是奇幻的，也可以是史詩一般的。同時，國際象棋也和一些科學趣聞有所關聯：阿基米德用棋盤戲弄國王的故事就是其一。除此之外還有很多國際象棋棋手的故事。用這些故事，結合國際象棋的知識講給孩子聽，這才能吸引他們的注意力，使孩子學習更用心。

　　國際象棋是個需要動手操作的游戲。棋子天生是孩子喜歡的玩具，和積木沒有什么兩樣。所不同的是，積木能建起“高樓大廈”，而棋子卻能擺出美麗的陣型和圖案。如果在擺出一個陣型和圖案的時候，讓孩子必須遵循棋子的固有走法，那么就對于學習國際象棋大有益處了。這不僅強化了孩子對于國際象棋的知識，同時也鍛煉了孩子的計算力和想象力。

　　學習國際象棋，可以和英語教學同步。一個完全不懂國際象棋的孩子，他開始學習下國際象棋的時候，無論是英語還是中文，對他來說都是全新的概念，所以接受能力也是一樣的。對孩子來說，告訴他最高的棋子叫“國王”或者叫“King”沒有絲毫差別。而用英語教學的優勢在于，他能拋開一切固有的認知，全心接受新的概念和新文化，同時孩子也認識了更多的詞匯，學到更多知識，也避免了接受單一概念的枯燥。

　　國際象棋是一堆謎題砌成的城堡。孩子天生對事物好奇，喜歡探究謎題，當然也喜歡答對謎題的獎勵。而國際象棋里從來不缺乏謎題。可以精巧地設計一些問題，讓孩子邊解答邊學習，然后再給予孩子一些獎勵。這樣，學習效果尤佳。

　　剛開始學習國際象棋的孩子，完全沒有必要學習國際象棋的全部。他們只需要了解一部分棋子的走法，就可以開始游戲。比如，當他們學會了小兵的走法的時候，就可以開始一場“小兵大作戰”的游戲，比一比雙方看誰能先把自己的小兵突破到對方的底線。而等他們學會國王的走法的時候，再在棋盤上加上國王。這樣的游戲可以一直延伸到他們學會所有棋子的走法和國際象棋全部規則的時候。

　　結合以上一些方式技巧，循序漸進地誘導孩子學習國際象棋，保持其興趣才是關鍵所在。當然，沒有人懷疑國際象棋本身的魅力。

　　值得注意的是，國際象棋不是萬能的工具，它歷練心智，卻不鍛煉身體。在學習和下國際象棋之余，也需要注意休息和戶外運動。對于4歲的孩子而言，可以讓他們安靜地坐在棋盤前15分鐘，而大一點兒的孩子可以堅持半小時。然后給足他們充足的休息時間和活動空間，穿插著做一些其他種類的游戲，然后再下棋。一天的下棋時間總共不要超過2小時，以使他們不會過度疲勞或心生厭倦。

　　國際象棋包容一切，它促進孩子心智的全面發展。它是一個游戲，但不僅僅是游戲。

　　以上就是小編為大家介紹的國際象棋助孩子心智成長的相關的知識，喜歡國際象棋或是有興趣的朋友一定要收藏喲!

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